El efecto Dunning-Kruger es la tesis de que aquellos con peor desempeño son los que menos perciben su propia incompetencia.
Esto es lo que indicarían diversos estudios realizados en diversos ámbitos: desde estudiantes universitarios durante exámenes, estudiantes de medicina evaluando sus capacidades de entrevistar, técnicos de laboratorio evaluando su competencia, y otros.
De acuerdo a lo investigado, pareciera ser que la razón de esto es que aquellos con bajo desempeño no aprenden de sus errores. Algunos han propuesto brindar feedback inmediato acerca de su desempeño. Pero a su vez, parecería que, a pesar de recibir feedback continuo, no se logran mejores significativas: siguen sin ver sus áreas de mejora.
Por otra parte, según lo que se ha ovbservado, las personas con talento muchas veces tienden a subestimar su capacidad. Los fundamentos de ese sesgo es que las personas competentes tienden a asumir que otras personas tienen la misma facilidad que ellos, cuando en realidad no es así.
Algunas referencias interesantes:
- Why People Fail to Recognize Their Own Incompetence Current Directions in Psychological Science June 2003 12: 83-87.Autores: David Dunning, Kerri Johnson, Joyce Ehrlinger y Justin Kruger
- Difficulties in recognizing one's own incompetence: novice physicians who are unskilled and unaware of it in Acad. Med. 2001 Oct: 87-89. Autores: B Hodges, G. Regehr, Martin D.
